Zpravodaj 3/2017: Otázkou ale je, co je pro ně to nejlepší. Na to mohou být různé názory. Když si mohou dělat, co chtějí? Když mají od malička peníze, aby si koupili, co je napadne? Když mají naprostou volnost, svou televizi, počítač, mobil… co nejdříve?
V září začal nový školní rok. Chtěl bych připomenout dva významné dny tohoto měsíce. 8. září je mezinárodní den gramotnosti. Vzdělání není pro každého samozřejmostí. Mnoho dětí na světě si tento „luxus“ – chodit do školy – nemůže dovolit. Jejich chudí rodiče na to nemají a tak děti musejí už od malička pracovat. Nemají pak k ničemu přístup. Buďme proto vděční za své vzdělání a užívejme ho jen k dobrému.
A 16. září je den církevních škol – těch škol, které se zvlášť snaží o dobrou, kvalitní výchovu nové generace. Výchovu postavenou na pevných základech. Bez morálky, bez Desatera to nejde. To věděl velice dobře i Vladimír Iljič Lenin, když prohlásil:
„Jestliže chceme nějaký národ zničit, musíme nejdříve zničit jeho morálku. Pak nám padne do klína jako zralé ovoce.“
Zdá se, že nejen komunismus, ale i kapitalismus ničí morálku. Kolik je to vražd, podvodů, nevěrností a nevázaností za jediný den v nejrůznějších novinách, časopisech a televizních kanálech. Kolik dětí hraje počítačové hry, v nichž vítězí zlo, ten, kdo zabíjí. Kolik dětských pořadů ztratilo výchovný charakter a probouzí jen agresivitu a brutalitu? Kolik dětí sami rodiče okradli o atmosféru domova naplněného láskou a porozuměním? Jak si mají dělat děti představu o zdravé rodině, kterou by jednou také chtěly založit, když veřejné mínění neumí dát rodině vyšší místo než volnému soužití nebo homosexuálním párům? Špatné se vydává za dobré a dobré za špatné. Děti potřebují povzbuzení, vzor, příklad, aby se naučily správně rozlišovat.
Jaký vztah k životu se tím vším buduje? Samozřejmě negativní. Ale v dětech je třeba budovat pozitivní postoj k životu. Hledat krásu, dobro, mír… Když nenacházejí smysl života, propadají drogám, alkoholu, sexu a život mnohdy končí tragicky sebevraždou. Končí život dřív, než ho skutečně poznali. Tedy přístup ke všemu a co nejdřív není ten nejlepší. Jen ta nešťastná televize a počítače. Četl jsem zajímavý článek o síle obrazů. Není jedno, na co se člověk dívá, čím se nechává ovlivňovat. Vyberu alespoň několik vět:
„Film s násilím a porno poškozují duchovní a duševní zdraví! Jelikož se obrazy a podněty střídají příliš rychle, chybí možnost je zpracovat. V člověku se usadí návyk na rychlé změny a nová napětí a to vyvolává neklid a nervozitu. Dalším důsledkem je neschopnost ovládat se, potřeba hledat rychlé uspokojení, střídat partnerství, nevstupovat do ničeho, co zavazuje.
Televize smazává hranice mezi dětstvím a dospělostí, mezi zdáním a skutečností. Protože se obrazy uchovávají v pravé polovině mozku, tedy tam, kde sídlí i intuice, instinkt a emoce, musíme s nimi zacházet odpovědně. Dbejme na to, aby síla naší představivosti byla sycena pozitivně – kladnými obrazy!“
Pro děti – jen to nejlepší! – tedy výběr, kvalita, ne všechno!
Začal nový školní rok. Děti jsou budoucností už přítomnou mezi námi. Jaká bude? To záleží na těch, kteří vedou, vychovávají. Především na rodině. Mentalita je dnes zaměřena proti rodině a proti životu. A to je smutné. Člověk by chtěl být bohem, životem manipulovat, žít bez bolesti, bez námahy, co nejpohodlněji.
Mnoho dětí je zbaveno tepla rodiny, pocitu bezpečí, ochrany a existenciální jistoty. Rodiče, najděte si na své děti dostatek času! Nedávejte jim peníze, ale lásku. Učte je rozlišovat a veďte je k tomu, co je správné, i když je to těžší. Jen dobrá rodina je zárukou dobré budoucnosti společnosti. Proto má rodina právo na veškerou podporu. A škola jí má ve výchově k pravým hodnotám pomáhat. Díky všem, kteří se o to snaží! Bůh vám žehnej!
Vít Hába, farář
