Z naší školičky

Zpravodaj 3/2015:

Naše školka kouzelná je,
každý se tu moc rád hraje.
Dovádíme, lumpačíme,
nikdy se tu nenudíme.
Máme to tu všichni rádi,
vždyť jsme dobří kamarádi.
Jaro, léto, podzim, zima,
ve školce je prostě prima.

Jako se koník na kolotoči vrací stále na jedno a to samé místo, i my se vracíme tam, kde to tak důvěrně známe. Jako teď, kdy léto je už za námi. Rovnýma nohama vstupujeme do vod, kde jsme už byly, ale přece je to jiné, zkrátka nic není takové jako loni. Nová třída, nové děti a staronové složení přináší různé výzvy. Děti i my se učíme pravidlům, která sice před prázdninami platila, ale je potřeba je „oprášit“. Pro většinu dětí se s nástupem do mateřské školy zvyšuje riziko různých infekčních nemocí, a to nejen proto, že nástup do kolektivu vždy znamená zátěž pro imunitu dítěte, ale i proto, že malé děti dostatečně neznají a nedodržují správné hygienické návyky. Dítě v tomto věku je však velice zvídavé, a když se jeho iniciativa správně podchytí, pak mu návyky, které si v tomto období osvojí, zůstanou až do dospělosti. Dítě v mateřské školce by tedy mělo umět dodržovat základní osobní čistotu a kromě samostatného používání toalety, umytí rukou po jejím použití, před obědem i po obědě, by se mělo samostatně oblékat a obouvat (u mladších dětí samozřejmě s dopomocí), po příchodu z venku se přezouvat, udržovat věci v pořádku, uklízet hračky na jejich místa a v neposlední řadě by se mělo kulturně chovat u jídla a postupně se naučit jíst příborem. Také je pro dítě velmi důležité správně používat kapesník, umět smrkat, umět si zakrýt ústa při kašli a kýchání a nedávat různé předměty do úst. Nácvik a pochopení hygienických návyků však nejde úplně lehce a vyžaduje to od rodičů i vychovatelů samozřejmě správný příklad, hodně trpělivosti, taktní chování a hlavně důslednost. Děti si musejí postupně uvědomovat, že dodržováním těchto návyků chrání sebe a své vlastní zdraví, ale i zdraví svých kamarádů. Desatero hygienických dovedností pro děti:
1. Myj si ruce – před jídlem, po použití záchodu, kdykoli přijdeš z venku.
2. Čisti si zoubky, můžeš i v MŠ.
3. Starej se o své oblečení, aby ti v něm bylo dobře (ani horko, ani zima), ať je máš složené na svém místě.
4. Snaž s sám obléknout a svléknout, sám obout.
5. Starej se o hračky – dávej na ně pozor, ať se nepoškodí.
6. Udržuj pořádek ve svém okolí, dávej věci na své místo.
7. Běhej, skákej, pohybuj se.
8. Jez hodně zeleniny a ovoce, které před jídlem omyj a v ústech řádně rozkousej.
9. Hodně pij.
10. Odpočívej po obědě.

Co jsme se dozvěděly hned první den

Anetka M.: „Paní učitelko, já už umím hvězdicu“.
Uč.: „A kde ses to naučila?“
Anetka: „Když sem byla od malička malá, tak mě to naučila Anetka.“
Sárinka T. při česání po spánku: „Paní učitelko, a žádné tahání, češ mě jemně, já sem na to zvyklá.“
Víteček S.: „Paní učitelko, já mam elektrickú hlavu.“
Uč.: „A proč elektricků?“
Víteček „No aby mňa poháňala:“
Viktorka M. ukazuje zalepenou ručičku. Uč.: „Co se ti stalo?“
Viktorka „Ále, to sem se škrábla na minulý rok.“

                                                                                                            Radka Šůrková