Zpravodaj z Prušánek 1/2016: SAKO a VIDA

Den 26. 1. 2016 začal tím, že se sešla 9. a 6. třída už za pět minut půl osmé u školy. Jeli totiž společně na exkurzi do spalovny odpadů a do VIDA centra v Brně. Doprovod jim dělala p. uč. Kurková, Juráňová a jako výpomoc David a Radek. Během cesty se nám stala nehoda. I přes zákaz paní učitelky se jednomu šesťákovi udělalo nevolno. Ale zvládli jsme to. Nikdo další se nepřidal.

Když jsme přijeli do Brna do spalovny odpadů, přivítala nás paní průvodkyně a pustila nám docela naučný film o brněnské spalovně a třídění odpadů. Víte, že každý z vás vyprodukuje za rok půl tuny odpadu? Po teoretické části jsme se rozdělili na dvě skupiny a vydali se do provozu spalovny. Aby nás něco nepřejelo, vybavili nás reflexními vestami. A abychom nedostali ránu do hlavy, vyfasovali jsme každý ochrannou přilbu. Připadali jsme si blbě, ale byli jsme určitě krásní. Seznámili jsme se s celým procesem svážení, třídění, zpracováním a následně spalováním odpadů. A také proběhlo zcela důvěrné seznámení s pachem odpadu a popela po spálení. Ke konci jsme si v SAKO koupili kávu z automatu a jeli, konečně, do vědecko-zábavního centra VIDA. Zde jsme strávili dvě hodiny. Mohli jsme si vyzkoušet různé fyzikální, chemické i biologické pokusy. To se zajisté projeví ve zlepšení prospěchu v těchto předmětech.

No a pak nám zbylo jen spokojeně nasednout do autobusu a jet domů. Přijeli jsme v pořádku, spokojení a s novými zážitky a znalostmi.

Land art – Ptačí hnízda

Jednoho únorového dne jsme se v rámci přírodopisu rozhodli, že postavíme ptačí hnízda v areálu naší školy. Probíraným učivem byli totiž ptáci. Nastudovali jsme všechny potřebné informace a dali se do práce. Jak se nám to povedlo, posuďte sami.

Týden zdravé výživy

Ekotým naší školy se rozhodl uspořádat ve škole „Týden zdravé výživy“, který se konal druhý týden v únoru. Během tohoto projektu děti měly nosit s sebou zdravé svačinky a pití. Na svačinu měly například ovoce a zeleninu, pečivo a další. Ve školní jídelně se vařila jídla ještě zdravější než obvykle. Žáci sami dali návrhy jídelníčku. Pak jsme měli za úkol zjistit, kolik jídla se vyhodilo během tohoto týdne a srovnali jsme to s týdnem následujícím. Rozdíl byl jen nepatrný. Z toho jsme usoudili, že nám zdravá jídla docela chutnala. Některé třídy si připravily své vlastní pomazánky, na kterých si pak děti pěkně pochutnaly. Členové ekotýmu měli celý týden pod kontrolou. Chodili po třídách a fotili, filmovali, dělali rozhovory s žáky, učiteli a kuchařkami. Fotky a recepty pomazánek jsme vystavili na nástěnce a na webu školy. S akcí jsme byli spokojeni a těšíme se na další. Však my něco vymyslíme (11,12).

Za Ekotým Mila Kurková

Zpravodaj 1/2016: Počasí se ještě moc věřit nedá – jeden den krásné sluníčko, druhý den sněhová pokrývka, další den větrno, pak zase sluníčko, ráno jinovatka… Počasí nás pořád napíná. Přijde už konečně po té zimě – nezimě doopravdy jaro?

Jak jsme prožívali poslední tři měsíce my všichni ve škole? Uzavřeli jsme klasifikaci za I. pololetí, zažili několik velkých akcí a další máme v plánu.

Jednou z těch tradičních akcí byla účast našich reprezentantů na dějepisné olympiádě ve Strážnici. 18.1. se naše výprava ve složení Michael Turek, Vojtěch Pospíšil a Michaela Tučková vydala na soutěž. Po řádné přípravě, kterou vedla p. uč.Vanda Bušková, se jejich práce zúročila: Míša Turek zvítězil, třetí místo obsadil Vojta Pospíšil a 4. místem si zajistila postup do krajského kola i Míša Tučková.  Všem držíme palce 21.3. – ať se jim v Brně daří! Moc všem děkuji a poděkování patří i p. uč. Buškové přípravu do soutěže. 26.1. se uskutečnila exkurze žáků 6. a 9. třídy do brněnské spalovny odpadů (SAKO Brno) a výlet byl doplněn návštěvou Vida centra (zábavný vědecký park). Začátkem února navštívili všichni žáci z I. stupně divadelní představení „Nezbedná pohádka“ v Uherském Hradišti.  Zápis do 1. třídy byl naplánován na 2. a 3.2. Celkem bylo zapsáno 31 dětí do 1. třídy, jako každoročně bude část rodičů vyřizovat odložení školní docházky (většinou z důvodu školní nezralosti). Předpokládáme nástup dětí do 1. třídy v počtu cca 24 žáčků.  V průběhu února se 4. a 5. třída vypravila na besedu do místní knihovny. Na začátek března byla plánována zajímavá akce – dopravní výchova prakticky. Využili jsme nabídky na výuku dětí pomocí mobilního dopravního hřiště. K účasti jsme vybrali předškoláky z mateřské školy a 1. – 3. třídu ZŠ. Hřiště bylo připraveno v tělocvičně, k dispozici byla elektrická autíčka a čtyřkolky, funkční semafory i vybavení pro malé dopravní policisty. Děti se vystřídaly v rolích chodců, řidičů a policistů, prohlédly si dopravní značky, zopakovaly si chování v silničním provozu. Celou činnost řídili dva výborní instruktoři a děti si to náležitě užívaly. Někteří bohužel i s „pokutami“ – razítky za nesprávnou jízdu či přecházení silnice. Ti bez pokut dostali jako malou odměnu reflexní samolepky na kolo nebo koloběžku. Akce se nám všem moc líbila. O spolupráci uvažujeme i do budoucna.  Z měsíce února se nám na 9.3. přesunula akce               „ Používám mozek“ – o fungování lidského mozku, o vnímání, ukládání informací, vyvolání vzpomínek, smyslovém vnímání a o tom, jak se učit tak, abychom si hodně pamatovali. Tato beseda byla určena žáků od 5. po 9. třídu. Lektor byl velmi pohotový, vtipný, zapojoval žáky do výkladu a ukázek (odměňoval je odznakem „Používám mozek“) a nakonec proběhla soutěž chlapeckého a dívčího týmu. I tady se objevovaly poznatky o tom, co z techniky a jak negativně ovlivňuje naši schopnost pamatovat si a jak může technika negativně ovlivnit naše smysly. Takže pořád platí – Dobrý sluha, ale zlý pán! Takže nepodléhejme, v rozumné míře využívejme a hlavně přiměřeně věku zpřístupňujme… Nechme malé děti se nejprve dobře naučit mluvit, ovládat psací a kreslicí náčiní, poznávat svět kolem sebe v přirozené podobě a nepředkládejme jim jej pouze ve virtuální realitě v tabletech a podobných zařízeních. Čas věnovaný dětem ve společných hrách, domácích činnostech, čtením a vyprávěním je mnohem větším darem a užitečnějším vkladem než nový tablet či chytrý telefon.

V březnu se též finišovalo s podáváním přihlášek na střední školy. Jak celé přijímací řízení dopadne, to budeme vědět až po všech přijímacích zkouškách a přesunech z oboru na obor. Přihlášky si deváťáci podávali na střední školy jako obchodní akademie, průmyslovky a zdravotní školy (celkem 11 zájemců), na učiliště do učebního oboru se hlásilo 5 žáků, na učební obor s maturitou 1 žák. Teď bude jejich hlavním úkolem se dobře připravit na přijímací zkoušky, případně pohovory. Z 5. třídy na víceleté gymnázium se hlásí 3 žáci.

Do konce března je v plánu recitační soutěž pro I. stupeň, návštěva knihovny pro 1. třídu a „Partička“ pro II. stupeň. Také se začnou rozbíhat další sportovní soutěže.

Přeju všem spoustu energie a dobré nálady, kterou nám přináší jarní sluníčko a probouzející se příroda

Text a foto Alena Kristová